Working papers

資料種別: 図書

著者: 植阪, 友理ほか

出版者: 東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター

出版年: 2012.8-

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: -

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: 科学研究費補助金基盤研究B「学習方略の自発的利用促進メカニズムの解明と学校教育への展開」のシンポジウム発表内容

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資料種別: 図書
タイトル: Working papers
著者標目: 植阪, 友理ウエサカ, ユリ
Manalo, Emmanuel
出版事項: 東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター
出版年月日等: 2012.8-
出版年（W3CDTF）: 2012
並列タイトル等: 学習方略の自発的利用促進メカニズムの解明と学校教育への展開
出版地（国名コード）: ja
対象利用者: 一般
一般注記: 科学研究費補助金基盤研究B「学習方略の自発的利用促進メカニズムの解明と学校教育への展開」のシンポジウム発表内容
関連情報: 学習方略研究における理論と実践の新たな展開 : 学習方略プロジェクトH25年度の研究成果
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796065289600
学び方の上手な学習者を育てるために : 学習方略プロジェクトH23年度の研究成果 = Symposium : Promoting students' use of effective learning strategies : Findings from the first year of a JSPS-supported research project
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269328676352
心理学からみた効果的な学び方の理解と支援 : 学習方略プロジェクトH24年度の研究成果
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271823446400
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB17441395#entity
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB17441395 : BB17441395