雑誌徳島大学国際センター紀要・年報
Volume number2011年度-2014年度
Article共生社会を支える教養...

共生社会を支える教養教育の可能性I : パフォーマティブ･ラーニングを導入する

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共生社会を支える教養教育の可能性I : パフォーマティブ･ラーニングを導入する

Call No. (NDL)
Z72-D330
Bibliographic ID of National Diet Library
027741598
Material type
記事
Author
大橋 眞ほか
Publisher
徳島 : 徳島大学国際センター
Publication date
2014
Material Format
Paper
Journal name
徳島大学国際センター紀要・年報 / 徳島大学国際センター 編 2014年度
Publication Page
p.1-12
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Detailed bibliographic record

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2011年度後期より現在（2014年度後期）まで徳島大学共通教育の「日本事情I・II（留学生対象科目）」と「異文化交流から学ぶグローバル化（前期）/異文化交流の体験から何を学ぶのか（後期）」の二つの授業を教師の連携によって実施している。教師の協働から留学生と日本人学生（社会人も含む）の協同学習を考え...

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Paper

Material Type
記事
Title
共生社会を支える教養教育の可能性I : パフォーマティブ･ラーニングを導入する
Author/Editor
大橋 眞
Gehrtz 三隅 友子
Author Heading
大橋 眞
Gehrtz 三隅 友子
Periodical title
徳島大学国際センター紀要・年報 / 徳島大学国際センター 編
No. or year of volume/issue
2014年度
Pages
1-12
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2014
ISSN (Periodical Title)
2186-2850
ISSN-L (Periodical Title)
2186-2850