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主体的・対話的で深い...

主体的・対話的で深い学びへ 実践アクティブ・ラーニング 生物 対話を重視した学びの中で知識を整理させながら、教科の枠を超えた生きる力を養う : 熊本県立熊本北高校 溝上広樹(みぞかみ・ひろき)

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主体的・対話的で深い学びへ 実践アクティブ・ラーニング 生物 対話を重視した学びの中で知識を整理させながら、教科の枠を超えた生きる力を養う : 熊本県立熊本北高校 溝上広樹(みぞかみ・ひろき)

Call No. (NDL)
Z7-1710
Bibliographic ID of National Diet Library
028531227
Material type
記事
Author
-
Publisher
[東京] : ベネッセコーポレーションベネッセ教育総合研究所
Publication date
2017-08
Material Format
Paper
Journal name
View21. 高校版 2017(3)=365:2017.8
Publication Page
p.22-25
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Paper

Material Type
記事
Periodical title
View21. 高校版
No. or year of volume/issue
2017(3)=365:2017.8
Volume
2017
Issue
3
Sequential issue number
365
Pages
22-25
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2017-08
Publication (Periodical Title)
[東京] : ベネッセコーポレーションベネッセ教育総合研究所