通級指導教室における作業療法士による支援の有用性 : 書字の読みやすさ向上のためにホームワークを実施した2症例を通して

Journal name: 北海道特別支援教育研究 = Journal of special needs education in Hokkaido / 北海道特別支援教育学会編 10(1):2016.7

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Material Type: 記事
Title: 通級指導教室における作業療法士による支援の有用性 : 書字の読みやすさ向上のためにホームワークを実施した2症例を通して
Author/Editor: 池田千紗
中島そのみ
後藤幸枝
仙石泰仁
Author Heading: 池田千紗
中島そのみ
後藤幸枝
仙石泰仁
Periodical title: 北海道特別支援教育研究 = Journal of special needs education in Hokkaido / 北海道特別支援教育学会編
No. or year of volume/issue: 10(1):2016.7
Volume: 10
Issue: 1
Pages: 11-22
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2016-07
ISSN (Periodical Title): 1882-2002
ISSN-L (Periodical Title): 1882-2002
Publication (Periodical Title): [札幌] : 北海道特別支援教育学会
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 通級指導教室
作業療法士
書字
運動の不器用さ
連携
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z71-V328
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 028889454
http://id.ndl.go.jp/bib/028889454
Bibliographic Record Category (NDL): 632