Volume number22号 2022年
教職科目「総合的な学...

教職科目「総合的な学習の時間の指導法」におけるフィードバックを加味した遠隔授業のカリキュラム設計 : 大学生が提出課題において記述した評価の観点を中心とした分析より

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教職科目「総合的な学習の時間の指導法」におけるフィードバックを加味した遠隔授業のカリキュラム設計 : 大学生が提出課題において記述した評価の観点を中心とした分析より

Call No. (NDL)
Z71-G815
Bibliographic ID of National Diet Library
032523872
Material type
記事
Author
名倉 昌巳ほか
Publisher
京都 : 佛教大学教育学部学会
Publication date
2022
Material Format
Paper
Journal name
佛教大学教育学部学会紀要 = Bulletin of the Faculty of Education of Bukkyo University / 佛教大学教育学部学会紀要編集委員会 編 (22):2022
Publication Page
p.115-128
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
名倉 昌巳
平田 豊誠
松本 榮次
小川 博士
安部 洋一郎
Periodical title
佛教大学教育学部学会紀要 = Bulletin of the Faculty of Education of Bukkyo University / 佛教大学教育学部学会紀要編集委員会 編
No. or year of volume/issue
(22):2022
Issue
22
Pages
115-128
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2022
ISSN (Periodical Title)
1347-4782