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Volume number10巻 2022年6月
一斉授業における「対...

一斉授業における「対話」の再考 : 聞くことによる授業参加に着目して

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一斉授業における「対話」の再考 : 聞くことによる授業参加に着目して

Call No. (NDL)
Z72-G96
Bibliographic ID of National Diet Library
032774151
Material type
記事
Author
横山 愛
Publisher
東京 : お茶の水女子大学子ども学研究会
Publication date
2022-06
Material Format
Paper
Journal name
お茶の水女子大学子ども学研究紀要 = Ochanomizu University journal of child studies / お茶の水女子大学子ども学研究紀要編集委員会 編 10:2022.6
Publication Page
p.33-42
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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
横山 愛
Author Heading
Alternative Title
Rethinking "Dialogue" in the Whole-Class Discussion : Focusing on Class Participation through Listening
Periodical title
お茶の水女子大学子ども学研究紀要 = Ochanomizu University journal of child studies / お茶の水女子大学子ども学研究紀要編集委員会 編
No. or year of volume/issue
10:2022.6
Volume
10
Pages
33-42
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2022-06