Volume number26号 2022年度
論証としてのデータサ...

論証としてのデータサイエンス : 秋田県立湯沢高校における「デジタル探究」カリキュラム作成と実践

Icons representing 記事

論証としてのデータサイエンス : 秋田県立湯沢高校における「デジタル探究」カリキュラム作成と実践

Call No. (NDL)
Z71-L566
Bibliographic ID of National Diet Library
032863703
Material type
記事
Author
久富 望ほか
Publisher
京都 : 京都大学教育学部教育課程・教育指導研究室
Publication date
2022
Material Format
Paper
Journal name
教育方法の探究 / 京都大学教育学部教育課程・教育指導研究室 編 (26):2022年度
Publication Page
p.9-16
View All

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

  • CiNii Research

    Search Service
    Paper
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
記事
Author/Editor
久富 望
粂川 薫樹
Periodical title
教育方法の探究 / 京都大学教育学部教育課程・教育指導研究室 編
No. or year of volume/issue
(26):2022年度
Issue
26
Pages
9-16
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2022
ISSN (Periodical Title)
1349-2020