雑誌教育方法学研究 : 日本教育方法学会紀要
Volume number48巻 2022年
Article社会的論争問題学習に...

社会的論争問題学習において子どもの政治的主体性はいかにして育つか : 「媒介された主体」が築く「関係的自由」に基づいて

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社会的論争問題学習において子どもの政治的主体性はいかにして育つか : 「媒介された主体」が築く「関係的自由」に基づいて

Call No. (NDL)
Z7-948
Bibliographic ID of National Diet Library
032988303
Material type
記事
Author
馬場 大樹
Publisher
東広島 : 日本教育方法学会
Publication date
2022
Material Format
Paper
Journal name
教育方法学研究 = Research journal of educational methods : 日本教育方法学会紀要 / 「教育方法学研究」編集委員会 編 48:2022
Publication Page
p.13-23
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Paper

Material Type
記事
Title
社会的論争問題学習において子どもの政治的主体性はいかにして育つか : 「媒介された主体」が築く「関係的自由」に基づいて
Author/Editor
馬場 大樹
Author Heading
馬場 大樹
Alternative Title
How Children's Political Agency is Developed through Learnings about Controversial Issues : Based on "Relational Freedom" Constructed by "Mediated Agent"
Periodical title
教育方法学研究 = Research journal of educational methods : 日本教育方法学会紀要 / 「教育方法学研究」編集委員会 編
No. or year of volume/issue
48:2022
Volume
48
Pages
13-23
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2022