雑誌京都文教短期大学研究紀要
Volume number49 2010
Article幼児教育カリキュラム...

幼児教育カリキュラム・シフトの位相とパラダイム--教授-学習過程の可視化への試み

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幼児教育カリキュラム・シフトの位相とパラダイム--教授-学習過程の可視化への試み

Call No. (NDL)
Z6-111
Bibliographic ID of National Diet Library
11033758
Material type
記事
Author
田中 亨胤
Publisher
宇治 : 京都文教短期大学
Publication date
2010
Material Format
Paper
Journal name
京都文教短期大学研究紀要 49 2010
Publication Page
p.60～66
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.：

type:論文type:Article幼児教育カリキュラム構成の基本枠をふまえて、カリキュラムの立体的生成モデルを可視化することを試みた。主として教授-学習過程に視座を置いて、1.居場所環境としての「場づくり」「状況づくり」「情況づくり」、2.探究的教授-学習過程としての経験的情況、3.位相変換の媒...

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Paper

Material Type
記事
Title
幼児教育カリキュラム・シフトの位相とパラダイム--教授-学習過程の可視化への試み
Author/Editor
田中 亨胤
Author Heading
田中 亨胤
Alternative Title
Shift-phase and paradigm of early childhood curriculum: visualization of teaching-learning process
Periodical title
京都文教短期大学研究紀要
No. or year of volume/issue
49 2010
Volume
49
Pages
60～66
Publication date of volume/issue (W3CDTF)
2010