ブラジル人中学生の第1言語能力と第2言語能力の関係:作文のタスクを通して

• Material Type: 記事
• Title: ブラジル人中学生の第1言語能力と第2言語能力の関係:作文のタスクを通して
• Author/Editor: 生田 裕子
• Author Heading: 生田 裕子
• Periodical title: 世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編
• No. or year of volume/issue: (12) 2002
• Issue: 12
• Pages: 63～77
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2002
• ISSN (Periodical Title): 0917-2920
• ISSN-L (Periodical Title): 0917-2920
• Publication (Periodical Title): 東京 : 国際交流基金日本語事業部
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 日本語能力; 母語能力; 2言語相互依存説
• NDLC: ZK22
• Target Audience: 一般
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z13-4520
• Related Material (URI): http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8221099
• Related Material (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/8221099; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8221099
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 6214227; http://id.ndl.go.jp/bib/6214227
• Bibliographic Record Category (NDL): 632

• Summary, etc.: 本稿は日本の学校に在籍するブラジル人中学生を対象に、作文のタスクを通して第 1 言語 (L1) であるポルトガル語と第 2言語 (L2) である日本語の関係を観察したものである。 年少者の L1能力と L2能力の関係は、文法面や音声面の能力よりも、一般的な認知能力を必要とする読解力や文章能力におい...