高校生の仮説設定能力に関わる要因の構造--生物1選択者における質問紙調査の分析から

• Material Type: 記事
• Title: 高校生の仮説設定能力に関わる要因の構造--生物1選択者における質問紙調査の分析から
• Author/Editor: 永益 泰彦; 小林 辰至
• Author Heading: 永益 泰彦; 小林 辰至
• Alternative Title: The structure of factors related to the hypothesis setting ability of upper secondary school students in Japan: analysis of the results of a questionnaire survey of students who chose biology 1
• Periodical title: 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
• No. or year of volume/issue: 48(2) 2007.11
• Volume: 48
• Issue: 2
• Pages: 63～70
• Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2007-11
• ISSN (Periodical Title): 1345-2614
• ISSN-L (Periodical Title): 1345-2614
• Publication (Periodical Title): 神戸 : 日本理科教育学会
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF9
• Target Audience: 一般
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1282
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/13011652; https://dl.ndl.go.jp/pid/13011652
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 9345288; http://id.ndl.go.jp/bib/9345288
• Bibliographic Record Category (NDL): 632

• Summary, etc.: <p>生徒自らが， 目的意識を高め，見通しを持って観察・実験を行うためには科学的探究の出発点である仮説設定の段階が重要である。しかし，これまで，仮説設定に関する具体的な指導法はほとんど開発されてこなかった。筆者らは，仮説設定能力育成に関する指導法を開発するにあたり，その能力に影響を及ほす要因の構造を...