Jump to main content

記事

「あやとり」「折り紙」の学習過程における脳波及び心理的変化

Icons representing 記事

Digital data available（科学技術振興機構）

Begin reading now

J-STAGE

「あやとり」「折り紙」の学習過程における脳波及び心理的変化

Material type
記事
Author
野田 さとみほか
Publisher
Japanese Society of Biofeedback Research
Publication date
2010
Material Format
Digital
Journal name
BF研究 37 1
Publication Page
p.29-36
View All

Detailed bibliographic record

Summary, etc.：

本研究では,手指の運動を伴う遊びであるあやとりの特徴を明らかにするために,類似する遊びとして折り紙を取りあげ,動作パターンの学習過程について比較検討を行なった.被験者は健康な女性10名であった.あやとり課題・折り紙課題はそれぞれ動作パターンを記憶するための練習時間を設定し(練習中),練習後は3分間連...

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

List of Cooperating Institutions and Databases

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

other

  • J-STAGE

    Digital
    J-STAGE

  • CiNii Research

    Search Service
    Digital
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.
    Check the holdings of this book

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Digital

Material Type
記事
Title
「あやとり」「折り紙」の学習過程における脳波及び心理的変化
Author Heading
野田 さとみ
佐久間 春夫
Publication Date
2010
Publication Date (W3CDTF)
2010
Periodical title
BF研究
No. or year of volume/issue
37 1
Volume
37
Issue
1
Pages
29-36