小学校の「総合的な学習の時間」における英会話学習の実態調査　平成13・14年度科学研究費補助金基盤研究（C）（2）研究成果報告書

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Note (General)：: 研究代表者は、平成4年度　より「日本の小学校英語のあり方」について研究を重ねてきた。その研究スタンスは、学校教育現場重視の実際的研究を第一義としてり、これまで、150以上の小学校英語の実践校と関わってきた。最近は、「指導と評価の一体化」を目指した英語活動のあり方を開発研究している。したがって、本報告...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 小学校の「総合的な学習の時間」における英会話学習の実態調査　平成13・14年度科学研究費補助金基盤研究（C）（2）研究成果報告書
Author/Editor: 渡邉　, 寛治
Author Heading: 渡邉　, 寛治
Publication Date: 2003-03
Publication Date (W3CDTF): 2003-03
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): 研究代表者は、平成4年度　より「日本の小学校英語のあり方」について研究を重ねてきた。その研究スタンスは、学校教育現場重視の実際的研究を第一義としてり、これまで、150以上の小学校英語の実践校と関わってきた。最近は、「指導と評価の一体化」を目指した英語活動のあり方を開発研究している。したがって、本報告書も、指導と評価の観点を重視した調査結果と研究代表者が関わった実践授業の成果の一部を中心にまとめた次第である。
Related Material: CiNii Books
http://ci.nii.ac.jp/ncid/BA62870650
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 国立教育政策研究所 : 国立教育政策研究所研究成果アーカイブ