「つながり」を重視した文学的文章を読み深めるための授業づくり

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Summary, etc.：: 平成２９年告示の学習指導要領では，「思考力，判断力，表現力等」の内容「C読むこと」の指導事項は，叙述に基づいて文章の構造や内容を把握する「１．構造と内容の把握」，書かれていることや書かれていないことについて想像する「２．精査・解釈」，文章を読んで自分の考えを形成する「３．考えの形成」，形成してきた自...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 「つながり」を重視した文学的文章を読み深めるための授業づくり
Author/Editor: 熊谷, 悦子
Author Heading: 熊谷, 悦子
Publication, Distribution, etc.: 宮城教育大学教職大学院
Publication Date: 2021-03-31
Publication Date (W3CDTF): 2021-03-31
Periodical title: 宮城教育大学教職大学院紀要
No. or year of volume/issue: [1] 2
Volume: [1]
Issue: 2
Pages: 1-10
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 部分間の関連
叙述
交流活動
解釈
主題
Target Audience: 一般
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 宮城教育大学 : 宮城教育大学機関リポジトリ