深い学習を促す反転授業設計に関する実証的研究―学生への事前学習支援と教員への授業設計支援に着目して―

Name of awarding university/degree: 京都大学,博士(教育学),Doctor of Philosophy (Education)

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Material Type: 博士論文
Title: 深い学習を促す反転授業設計に関する実証的研究―学生への事前学習支援と教員への授業設計支援に着目して―
Author/Editor: 澁川, 幸加
Author Heading: 澁川, 幸加シブカワ, サチカ
Publication, Distribution, etc.: Kyoto University
Publication Date: 2022-07-25
Publication Date (W3CDTF): 2022-07-25
Contributor: 田口, 真奈
松下, 佳代
西岡, 加名恵
Degree grantor/type: 京都大学
Date Granted: 2022-07-25
Dissertation Number: 甲第24122号
Degree Type: 博士(教育学)
Doctor of Philosophy (Education)
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 反転授業
大学教育
深い学習
事前学習
授業設計
NDC: 370
Target Audience: 一般
DOI: 10.14989/doctor.k24122
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Rights (production): 学位規則第9条第2項により要約公開
許諾条件により要約は2023-03-24に公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 京都大学 : 京都大学学術情報リポジトリ