中学校技術・家庭科技術分野 3年間の題材指導計画と学習指導案集 (2017年告示中学校学習指導要領準拠)

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Note (General)：: "本書は，「山崎貞登(研究代表者)：プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準 : 第２年次研究成果報告書【(2017（平成29）年度～2019 年度科学研究費補助金（基盤研究（Ｃ））第２年次研究成果報告書】，2019年 (http://hdl.handle.net/10513/0000...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 中学校技術・家庭科技術分野 3年間の題材指導計画と学習指導案集 (2017年告示中学校学習指導要領準拠)
Author/Editor: 山崎, 貞登
Author Heading: 山崎, 貞登
Publication, Distribution, etc.: 山崎貞登
Publication Date: 2024-03
Publication Date (W3CDTF): 2024-03
Alternative Title: プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準
Pages: 1-142
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): "本書は，「山崎貞登(研究代表者)：プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準 : 第２年次研究成果報告書【(2017（平成29）年度～2019 年度科学研究費補助金（基盤研究（Ｃ））第２年次研究成果報告書】，2019年 (http://hdl.handle.net/10513/00007929 2024年3月20日最終閲覧)の第3部(以下，初版)の改定版である。" -- はしがきより
Access Restrictions: 限定公開
Is Version Of (URI): HDL
http://hdl.handle.net/10513/00007929
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 上越教育大学 : 上越教育大学リポジトリ