現代社会と生徒指導における児童生徒理解　－学級経営と教師の存在を生徒指導提要から考える－

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Material Type: 文書・図像類
Title: 現代社会と生徒指導における児童生徒理解　－学級経営と教師の存在を生徒指導提要から考える－
Author/Editor: 生越, 達
OGOSE, Toru
Author Heading: 生越, 達
OGOSE, Toru
Publication Date: 2016-11-30
Publication Date (W3CDTF): 2016-11-30
Alternative Title: Modern Society and Understanding of Children in Student Guidance : Classroom Management and Being of Teachers
Periodical title: 茨城大学教育実践研究
No. or year of volume/issue: 35
Volume: 35
Pages: 327-342
ISSN (Periodical Title): ISSN : 1883-3004
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): application/pdf
プレプリント
Format (IMT): application/pdf
Source: 20160146.pdf
https://rose-ibadai.repo.nii.ac.jp/record/17609/files/20160146.pdf
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 茨城大学 : 茨城大学学術情報リポジトリ