J.H.ペスタロッチにおける教育学的「子ども」の構成と教授学の成立
Digital data available（広島大学学術情報リポジトリ）
学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
Search by Bookstore
序 / p1 序章 問題設定 / p2 第一節 近代教育学の祖としてのペスタロッチ? / p2 第二節 システム論の挑発と教育思想史研究 / p5 第三節 近代の教育学的言説はいかにして可能になったのか:完成概念の系譜とペスタロッチ / p8 第四節 本論の構成と概要 / p10 第一章 完成の主題-「隠者の夕暮」(一七八〇) / p16 第一節 堕落としての「奢侈」-「わが祖国の都市の自由について」(一七九九) / p16 第二節 「完成」へ向かう生成と「完成」から遠ざかる生成-「隠者の夕暮」(一七八〇) / p22 第二章 克己の主題の展開-「リーンハルトとゲルトルート」(一七八一～一七八七) / p32 第一節 フンメルの改心のエピソード / p33 第二節 道徳性の基礎としての自己衝動 / p36 第三節 グリューフイの人間学とアーナーの立法計画 / p42 第三章 自己愛の人間学への途上で / p51 第一節 動揺から予感へ:ニコロヴィウス宛の書簡(一七九三) / p51 第二節 救済は「民衆」に期待される:「然りか否か」(一七九三) / p58 第四章 自己愛の人間学-「人類の発展における自然の歩みについての私の探究」(一七九七) / p66 第一節 自己愛の人間学の教育学的帰結 / p67 第二節 没落の診断と救済の計画:ルソーとペスタロッチ / p72 第五章 学習する「子ども」の誕生-「シュタンツ便り」(一七九九) / p82 第一節 国民教育制度の創設とシュタンツ / p83 第二節 「教育的島」としてのシュタンツ / p87 終章 救済の教授学-「ゲルトルートはいかにその子を教えるか」(一八〇一) / p95 第一節 言語を媒介にして「真理」へと導く:知的教育のプログラム / p95 第二節 「愛」が世界を救済する:道徳教育のプログラム / p100 結語 / p109 補論 「ゲルトルートはいかにその子を教えるか」における言語陶冶論 / p111 引用・参照文献 / p129
Holdings of Libraries in Japan
This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.
Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.
other
Hiroshima University Institutional Repository
DigitalYou can check the holdings of institutions and databases with which Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository) is linked at the site of Institutional Repositories DataBase(IRDB)(Institutional Repository).
Search by Bookstore
Bibliographic Record
You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.
- Material Type
- 博士論文
- Author/Editor
- 鳥光, 美緒子
- Author Heading
- Degree grantor/type
- 広島大学
- Date Granted
- 1999-03-05
- Dissertation Number
- 乙第3196号
- Degree Type
- 博士(教育学)Pedagogy
- Text Language Code
- jpn
- Target Audience
- 一般