Webを用いた授業アンケート実施方法についての一考察 (ライフログ活用技術,オフィスインフォメーションシステム,ライフインテリジェンス,及び一般)

Webを用いた授業アンケート実施方法についての一考察 (ライフログ活用技術,オフィスインフォメーションシステム,ライフインテリジェンス,及び一般)

Material type: 文書・図像類

Author: 檜垣, 泰彦

Publisher: 電子情報通信学会

Publication date: 2015-03

Material Format: Digital

Capacity, size, etc.: -

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Note (General)：: type:text[あらまし] 文献調査から,授業アンケート実施に関して,回答者の匿名性,回答者の不正防止,授業担当者の不正防止,回答者と未回答者の識別,高い回答率,設問設定の柔軟性,低い運用コスト,の要件を得た.当研究科・学部で実施してきた4つの授業アンケートの実施方式についてこれらと照らし合わせ...

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Material Type: 文書・図像類
Title: Webを用いた授業アンケート実施方法についての一考察 (ライフログ活用技術,オフィスインフォメーションシステム,ライフインテリジェンス,及び一般)
Author/Editor: 檜垣, 泰彦
Author Heading: 檜垣, 泰彦
Publication, Distribution, etc.: 電子情報通信学会
Publication Date: 2015-03
Publication Date (W3CDTF): 2015-03
Alternative Title: A Study on Web-Based Questionnaire of Class-Assessment
Periodical title: 電子情報通信学会技術研究報告. LOIS, ライフインテリジェンスとオフィス情報システム
No. or year of volume/issue: 114 500
Volume: 114
Issue: 500
Pages: 43-48
ISSN (Periodical Title): ISSN : 0913-5685
Text Language Code: jpn
Subject Heading: ファカルティ・ディベロプメント
Webシステム
questionnaire of class-assessment
anonymity
prevention of injustice
high responding rate
web system
faculty development
匿名性
授業評価アンケート
不正防止
高い回答率
Target Audience: 一般
Note (General): type:text
[あらまし] 文献調査から,授業アンケート実施に関して,回答者の匿名性,回答者の不正防止,授業担当者の不正防止,回答者と未回答者の識別,高い回答率,設問設定の柔軟性,低い運用コスト,の要件を得た.当研究科・学部で実施してきた4つの授業アンケートの実施方式についてこれらと照らし合わせて検討・評価を行った.マークシート方式はコストがかかるが,実施方法に注意すれば高い効果が得られる.紙に印刷した回答用コードによりWebで回答を求める方式は,匿名性はあるものの不正の可能性が残る.回答ページのURLを記載した電子メールによる依頼やWebログインによる方式は匿名性に注意し,十分な回答率を得られる運用を行えば総合的に優れている.
[Abstract] I picked up following 7 requirements for web-based questionnaire from related studies; keeping anonymity of the respondent, prevention of respondent's injustice, prevention of teacher's injustice, distinguishing students responded from not responded, high responding rate, flexibility of the question setting, and being low cost. Four methods of questionnaire were carried out for our faculty. Questionnaire method using mark sheet is expensive to operate, but it will be effective if carefully operated. The method using ID code printed on paper card and web-based questionnaire can keep enough anonymity, but it may introduce injustice. The method using e-mail with URL to web-based questionnaire and/or the method logged in to web site and respond are very effective, if it can keep anonymity and high responding rate.
Access Restrictions: 限定公開
Related Material (NAID): 110010021536
https://ci.nii.ac.jp/naid/110010021536
Periodical Title (NCID): AA1240564X
https://ci.nii.ac.jp/ncid/AA1240564X
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 千葉大学 : 千葉大学学術成果リポジトリ