文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 122(2020冬)
文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌. 122(2020冬)
Detailed bibliographic record
Contents：
- 特集文芸教育は「役に立たない」のか(Provided by: 公共図書館蔵書)
Summary, etc.：
- 特集：文芸教育は「役に立たない」のか。教育の現状に文芸教育は何をすべきか。批判的検討と実践力を発揮した3本の報告から、想像力・認識力・表現力を育てる教育を問う。小特集：三学期の教科書教材 私ならこう授業する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 文芸教育研究協議会 文芸学者の西郷竹彦が創設した国語教育の教材、指導論などを研究・実践する研究会。日本全国に小学校教員を中心にしたサークルがある。授業研究シリーズなど単行本も多数発行している。年に1度全国大会を開催。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
『文芸教育』誌・特集にあたって 上西信夫
特集 文芸教育は「役に立たない」のか
・「スーホの白い馬」の《美と真実》 倉富寿史
・文芸で培うことができる力=人間をわかる力―「モチモチの木」の実践を例として― 吉田剛人
・子ども達の中にもいる大造じいさん 松山幸路
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 9784788021617
- Title Transcription
- ブンゲイ キョウイク
- Volume
- 122(2020冬)
- Author/Editor
- 文芸教育研究協議会 編集
- Author Heading
- 文芸教育研究協議会 ブンゲイ キョウイク ケンキュウ キョウギカイ
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date (W3CDTF)
- 2020
- Extent
- 111p ; 21cm