教育手帖(504)

• Material Type: 雑誌
• Title: 教育手帖
• Title Transcription: キョウイク テチョウ
• Volume: (504)
• Author Heading: 日本書籍株式会社 ニホン ショセキ カブシキ ガイシャ ( 00789115 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本書籍
• Publication Date: 1975-11
• Publication Date (W3CDTF): 1975-11
• Year and volume of publication: 1号-512号
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 大きさの変更あり
• DOI: 10.11501/2258303; https://doi.org/10.11501/2258303
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/2258303; https://dl.ndl.go.jp/pid/2258303
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Producer: 国立国会図書館
• Production year (W3CDTF): 2011-03-31
• Date Accepted (W3CDTF): 2011-06-29T13:41:41+09:00
• Format (IMT): image/jp2
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Year and volume of holding: 1号 (昭25.2)-512号 (1976.9) (欠: 7-21, 27-37, 41-43, 46, 49, 51, 54, 55, 71, 117, 135, 153, 258, 318, 321, 335, 339, 340, 343, 348, 454号)
• Call No.: Z7-190
• Original Material (JPNO): 00005312
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/2384262; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384262
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

小学道徳 ひとりひとりを伸ばす道徳指導の評価のあり方

小学国語｢聞くこと｣の指導――主体的に聞く力を高めよう

社会科随想 最近の社会科思潮――問題の原点を探る

小学社会/今月のアイディア 鎖国――どれがほんとうなの

点画の方向について――線の方向と仮名の字形(13)(26)書写指導のポイント