視聴覚教育研究 = The Japanese journal of audio-visual education

• Material Type: 雑誌
• Title: 視聴覚教育研究
• Title Transcription: シチョウカク キョウイク ケンキュウ
• Volume: (12)-(16) 19810300-19850300
• Author/Editor: 日本視聴覚教育学会 編
• Author Heading: 日本視聴覚教育学会 ニホン シチョウカク キョウイク ガッカイ ( 00381124 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 三鷹 : 日本視聴覚教育学会
• Publication Date: 1981-1985
• Publication Date (W3CDTF): 1981-1985
• Year and volume of publication: 1号 (昭和41年12月)-24号 (1994年3月)
• Size: 26cm
• Alternative Title: The Japanese journal of audio-visual education The Japanese journal of audio-visual education; The Japanese journal of audio-visual education
• ISSN (Periodical Title): 0386-7714
• ISSN-L (Periodical Title): 0386-7714
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-362
• Continues: 合併後 : 教育メディア研究 / 日本教育メディア学会編集委員会 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000095030
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000010044; http://id.ndl.go.jp/bib/000000010044
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

非言語コミュニケーションの研究--顔写真のイメージについて(資料)

2歳児におけるテレビへの注視行動-2-2歳児テレビ番組研究第3報告

教育イノベーションの利用にみる革新性の一貫性

情報理論の利用による授業分析

2歳児におけるテレビへの注視行動-3-"技能・生活習慣"と"お話"番組--2歳児テレビ番組研究第4報告

教科書教育と視聴覚教育

教授メディアの選択にかかわる要因

「2面的開示」シミュレーション教材の制作--「正負の加減」の「つまずき」指導を事例として

環境教育番組の総合的評価の試み

「直接的教授」における児童の統制の位置と認知および感情の関係についての実証的研究

非言語コミュニケーションの研究-2-顔写真と音声のイメージについて(資料)

映像視聴能力の国際比較研究-1-映像視聴能力と知能・創造性との関係

映像視聴能力の評価に関する実証的研究-1-「説明文」的映像と「物語文」的映像を利用して

教職教育用CAIプログラムの作成と試行--教育基本法条文のプログラム化を通して

再生音による聴覚比較と例示音の効果

テレビ教育番組の制作変数に関する実験的研究--科学番組の内容構成と学習者の能力との交互作用について

映像視聴能力の国際比較研究-2-日本の子どもとスリランカ・シンガポールの子どもの比較から

映像視聴能力の評価に関する実証的研究-2-映像受容(記憶・理解)能力の測定・評価問題の開発について

教師の板書技能に関する調査研究