指導と評価

• Material Type: 雑誌
• Title: 指導と評価
• Title Transcription: シドウ ト ヒョウカ
• Volume: 71巻5号(通号846) 2025年5月
• Author Heading: 日本図書文化協会 ニホン トショ ブンカ キョウカイ ( 00294989 )Authorities; 日本教育評価研究会 ニホン キョウイク ヒョウカ ケンキュウカイ ( 00705260 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本図書文化協会
• Publication Date: 2025
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Year and volume of publication: [ ] -
• Size: 26cm
• ISSN (Periodical Title): 0288-299X
• ISSN-L (Periodical Title): 0288-299X
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 出版者の変更あり 共同出版者: 日本教育評価研究会
• Note (Related Material): 継続前誌: 教育評価
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-269
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000010245; http://id.ndl.go.jp/bib/000000010245
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

子どもにとって重要な非認知能力とは (特集 非認知能力を育む)

自己制御/自己統制とその育て方 (特集 非認知能力を育む)

協働性を豊かに育む授業デザイン (特集 非認知能力を育む)

共感性の三要素とその育て方 (特集 非認知能力を育む)

メタ認知とその育て方 (特集 非認知能力を育む)