島根大学教育学部紀要. 教育科学

• Material Type: 雑誌
• Title: 島根大学教育学部紀要
• Title Transcription: シマネ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• Volume: 37 2003.12
• Part Title: 教育科学
• Author Heading: 島根大学教育学部 シマネ ダイガク キョウイク ガクブ ( 01004032 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 松江 : 島根大学教育学部
• Publication Date: 2003
• Publication Date (W3CDTF): 2003
• Year and volume of publication: 1巻(昭和42年12月)-38巻(平成16年12月)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science
• ISSN (Periodical Title): 0287-251X
• ISSN-L (Periodical Title): 0287-251X
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZV1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 38巻は「島根大学教育学部紀要. 人文・社会科学」と合冊刊行
• Note (Cumulative Index): 総目録1巻～30巻 (平成8年12月) : 「島根大学教育学部紀要総目録」 島根大学教育学部編刊 1997
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-331
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000010403
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000010408
• Continues: 合併後 : 島根大学教育学部紀要. 教育科学, 人文・社会科学, 自然科学; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008059823
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000010401; http://id.ndl.go.jp/bib/000000010401
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

多様な個人差に対応するための配慮に関する教師認知--ユニバーサル・デザイン原理の学習への応用の視点から

学生の自殺を防ぐために

教員の資質力量形成に関する基礎研究(2)教育実習における教育実習生支援効果とその課題

島根県における障害児学級の実践(1)

造形活動を通した地域との関わりとその教育的視点--越後妻有アートトリエンナーレ2003への参加から