生物教育 = Japanese journal of biological education

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 0287-119X
• ISSN-L: 0287-119X
• Title: 生物教育
• Title Transcription: セイブツ キョウイク
• Volume: 64巻1号(通号244) 2022年
• Author/Editor: 「生物教育」編集委員会 編
• Author Heading: 日本生物教育学会 ニホン セイブツ キョウイク ガッカイ ( 00294525 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本生物教育学会
• Publication Date: 2022
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: 1巻1号-
• Size: 26-30cm
• Alternative Title: Japanese journal of biological education Japanese journal of biological education; Japanese journal of biological education; The journal of the biological science education; The journal of the biological education
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZR1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; 並列タイトル変遷: The journal of the biological education (1巻2号-5巻3/4号)→ The journal of the biological science education (6巻1号-24巻4号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z18-53
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000013186; http://id.ndl.go.jp/bib/000000013186
• National Bibliography No. (JPNO): 00013278
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

高等学校生物における生物多様性教材の開発

大腸菌の形質転換・手動PCR・自作装置を使用した電気泳動を一連の流れとして扱う分子生物学実験の教材開発と実践

ナシの自家不和合性を利用した遺伝教材の開発のための基礎研究 : PCRによる遺伝子型検出系の確立と授業実践に向けた検討

探究活動基礎における統計学的手法の導入 : タマネギの外側の細胞は大きい,核も大きいのか?

ルビスコの検出を加えた高等学校「生物」における光合成の授業