日本語教育研究

• Material Type: 雑誌
• Title: 日本語教育研究
• Title Transcription: ニホンゴ キョウイク ケンキュウ
• Volume: 65号 2019年12月
• Author/Editor: 長沼言語文化研究所 編
• Author Heading: 長沼言語文化研究所 ナガヌマ ゲンゴ ブンカ ケンキュウジョ ( 001186901 )Authorities; 長沼スクール東京日本語学校 ナガヌマ スクール トウキョウ ニホンゴ ガッコウ ( 001186903 )Authorities; 言語文化研究所 ゲンゴ ブンカ ケンキュウジョ ( 00700256 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 長沼言語文化研究所
• Publication Date: 2019
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版者変遷: 言語文化研究所 (1号-54号)→ 長沼スクール (55号-59号)
• Year and volume of publication: 1号-
• Size: 21cm
• ISSN (Periodical Title): 0287-9999
• ISSN-L (Periodical Title): 0287-9999
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZK22
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; 編者変遷: 言語文化研究所 (1号-54号)→ 長沼スクール (55号-59号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z12-254
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000018417; http://id.ndl.go.jp/bib/000000018417
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

ベトナム語と日本語の貸借表現

中国人日本語学習者の受身文の習得及び教科書分析 : 「非情の受身文」「迷惑の受身文」「持ち主の受身文」を中心に

SNS音声メッセージ機能を活用した交替反応時間の長い発話環境の実態 : 中国の大学における日本語専攻の学習者を対象に

敬語表現の書き誤りの原因の追究 : 学習者の記述内容を基にして

中国の大学の日本語教育現場における反転授業の実態とその課題 : 教師と学生のビリーフのPAC分析から