日本の教育史学 : 教育史学会紀要 = Studies in the history of education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education

• Material Type: 雑誌
• Title: 日本の教育史学 : 教育史学会紀要
• Title Transcription: ニホン ノ キョウイク シガク : キョウイクシ ガッカイ キヨウ
• Volume: 52-53:2009-2010
• Author/Editor: 教育史学会機関誌編集委員会 編
• Author Heading: 教育史学会 キョウイクシ ガッカイ ( 01084458 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 教育史学会; 東京 : 日本図書センター (発売)
• Publication Date: 2009-2010
• Publication Date (W3CDTF): 2009-2010
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり; 出版者変遷: 講談社 (1集-26集); 48集以降の頒布者: 日本図書センター
• Year and volume of publication: 1集-
• Size: 21-26cm
• Alternative Title: Studies in the history of education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education Studies in the history of education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education; Studies in the history of Education : research bulletin of the Japan Society for Historical Studies of Education; research bulletin of Japan Society for the Historical Studies of Education
• ISSN (Periodical Title): 0386-8982
• ISSN-L (Periodical Title): 0386-8982
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 34集以降の並列タイトル: Studies in the history of education; 34集以降の並列タイトル関連情報: research bulletin of Japan Society for the Historical Studies of Education
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-555
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000018818; http://id.ndl.go.jp/bib/000000018818
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

学校園概念の成立--1905年学校園施設通牒をめぐって

近代日本における性教育論の諸相とその特徴--1910～30年代における翻訳性教育論を中心に

家庭教育振興政策における「学校教育一任の傾向」の問題--学校教育と家庭教育の関係をめぐって

樺太庁師範学校における樺太史教育

戦後学制改革期における第一高等学校寮自治の変容と継承

「学制」以前に設立された「郷学」における中等教育レベルの教育課程の構想

1880年代半ばにおける農村の私塾--新潟県西蒲原郡長善館における教則改定をめぐって

大正期における林間・臨海学校の展開--東京市の事例を中心に

奈良女子高等師範学校附属国民学校における体錬科実践--躾訓練をめぐる問題

占領期沖縄における農林高等学校拓殖科の役割とその意義--拓殖科設置から廃止までの経緯を通して