和洋女子大学英文学会誌 = Language and literature

• Material Type: 雑誌
• Title: 和洋女子大学英文学会誌
• Title Transcription: ワヨウ ジョシ ダイガク エイブン ガッカイシ
• Volume: 49号-54号 2015年3月-2019年2月
• Author Heading: 和洋女子大学 ワヨウ ジョシ ダイガク ( 00308456 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 市川 : 和洋女子大学英文学会
• Publication Date: 2015-2019
• Publication Date (W3CDTF): 2015-2019
• Year and volume of publication: v. 1 (1963)-54号
• Size: 21-26cm
• Alternative Title: Language and literature Language and literature; English and American studies; English and American literature
• ISSN (Periodical Title): 0289-3940
• ISSN-L (Periodical Title): 0289-3940
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZK31
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 並列タイトル変遷: English and American literature (v. 1)→ English and American studies (2号-16号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z12-157
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000024821; http://id.ndl.go.jp/bib/000000024821
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

『一九八四年』と『1Q84』 : ビッグ・ブラザーとリトル・ピープル

VELC Testを利用した英語教育効果の測定

ブルネイの言語事情

Learner success and teacher collaboration : Exploring opportunities for using English as a Lingua France during fieldwork in Cambodia

教育研究ノート Subwayか、Undergroundか? : 英米語間真逆の真相に挑む

英語教育における絵本活用の意義と可能性

カリフォルニアの女性詩人アイナ・クールブリス

The Perplexities of Tag and Negative Questions for English Learners in Japan

アニメ研究 『Madlax』におけるジャンル規定概念の撹乱 : 仮構的パースペクティブとハイパーナチュラルな演出手法(2)

2016年度における英語教育効果測定と今後の課題

オーウェルの作品を貫く精神 : ディーセンシィ

和洋・テレフォン・メソッドに向けて : 聴覚刺激単独法に基づき、只管静聴に励んで

英語におけるShell Nounの談話語用論的機能

カナダの英語事情(1)

絵本を使用した英語学習のパイロットスタディ

岡倉由三郎の『英語教育』(1911) : 英語音声教育を中心に

Common Thematic Areas in Courses on American Society and Culture in Japanese Universities

A Study on Literature and Culture of the Modernity of Visual Communication

人格同一性と作品同一性 : 二次創作としての映画Peter Pan(2)

『ビーバー族のしるし』におけるインターテクスチュアリティ

中国の英語事情

A Study of the Origin of Indonesian Passives

General Nounとその談話語用論的機能

インドの英語事情

アニメ研究 『Madlax』におけるジャンル規定概念の撹乱 : 仮構的パースペクティブとハイパーナチュラルな演出手法の検証(1)

2015年度における英語教育効果の測定

ハーンの英文学試論

On Passive Errors by Japanese Students