長崎大学教育学部教育科学研究報告. 第2分冊 = Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University. Sec. 2, Educational science第2分冊 = Sec. 2 (25)

• Material Type: 雑誌
• Title: 長崎大学教育学部教育科学研究報告
• Title Transcription: ナガサキ ダイガク キョウイク ガクブ キョウイク カガク ケンキュウ ホウコク
• Volume: 第2分冊; 第2分冊 = Sec. 2; (25)
• Part Title: Educational science
• Author/Editor: 長崎大学教育学部 編
• Author Heading: 長崎大学教育学部 ナガサキ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00641581 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 長崎 : 長崎大学教育学部
• Publication Date: 1978-03
• Publication Date (W3CDTF): 1978-03
• Year and volume of publication: 25号 (昭和53年)-26号 (昭和54年)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University. Sec. 2, Educational science Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University. Sec. 2, Educational science; Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University. Sec. 2, Educational science
• ISSN (Periodical Title): 0386-6343
• ISSN-L (Periodical Title): 0386-6343
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF9
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/2231737; https://doi.org/10.11501/2231737
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/2231737; https://dl.ndl.go.jp/pid/2231737
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Producer: 国立国会図書館
• Production year (W3CDTF): 2011-03-31
• Date Accepted (W3CDTF): 2011-06-29T13:21:30+09:00
• Format (IMT): image/jp2
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Year and volume of holding: 25号 (昭和53年)-26号 (昭和54年)
• Call No.: Z7-1039
• Original Material (JPNO): 00031444
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/2384617; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384617
• Replaces (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/2384713; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384713
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

態度,感情,価値

教授･学習過程と価値ある教材

コンピュ-タ･サイエンスの教育と他の諸科目の教育

｢社会科｣の成立と｢国史｣の存続

高等看護学院における化学教育