群馬大学教育学部紀要. 芸術・技術・体育・生活科学編 = Annual reports of the Faculty of Education, Gunma University. Art, technology, health and physical education, and science of human living series

• Material Type: 雑誌
• Title: 群馬大学教育学部紀要
• Title Transcription: グンマ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• Volume: 50-55:2015-2020
• Part Title: 芸術・技術・体育・生活科学編
• Author/Editor: 群馬大学教育学部 編
• Author Heading: 群馬大学教育学部 グンマ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00870365 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 前橋 : 群馬大学教育学部
• Publication Date: 2015-2020
• Publication Date (W3CDTF): 2015-2020
• Year and volume of publication: 17巻 (1981)-第55巻 (2020)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Annual reports of the Faculty of Education, Gunma University. Art, technology, health and physical education, and science of human living series Annual reports of the Faculty of Education, Gunma University. Art, technology, health and physical education, and science of human living series; Annual reports of the Faculty of Education, Gunma University. Art, technology, health and physical education, and science of human living series; Annual report of the Faculty of Education, Gunma University. Art, technology, health and physical education, and science of human living series
• ISSN (Periodical Title): 0533-6627
• ISSN-L (Periodical Title): 0533-6627
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZV1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-68
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000006185
• Continues: 継続後 : 群馬大学共同教育学部紀要. 芸術・技術・体育・生活科学編 / 群馬大学共同教育学部 編 (ISSN:2758-1152); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I031321509
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000036593; http://id.ndl.go.jp/bib/000000036593
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

石桁真礼生の「四つの詩」のリズムの構造

子どもの主体的な音楽表現能力育成と保育者の支援・役割についての一考察

岡本太郎の伝統論の展開とその受容 : 『日本の伝統』『日本再発見』『沖縄文化論』『神秘日本』に注目して

体操教師矢島鐘二の活動に関する一考察(第3報)東京光学青年学校における教育活動

学生調査による希望寿命と健康寿命延伸のための運動・体力に関する基礎研究 : 2013,2014,2015年入学生による検討

「勧進帳」の音楽の構成

伝統的手工芸の造形制作への活用に関する一考察 : 中之条ビエンナーレ2015での制作を通して

画家・近藤嘉男による子ども向け絵画教室「ラボンヌ」 : 戦後の前橋における民間による美術教育についての一考察

健康余命延伸のための基礎研究 : 学生の希望寿命と加齢による筋力減衰を踏まえた現状体力評価 : 2015,2016年入学生による検討

男子高校で実施されている性教育の実際と課題 : 効果的な性教育の検討

主体的な表現を引きだすための授業実践の試み : アフォーダンス理論を援用して

インクルーシブ教育時代の視覚障害アート教育をどうしたらいいのか : 見える/見えない/見えにくいを越境する教材開発をめざして

路上観察における芸術概念の考察 : 鑑賞教育の題材としての側面を中心に

中高年女性を対象とした短期運動教室の運動効果 : ロコモ度テストを用いての検討

意欲的に取り組める体育授業の在り方に関する一考察 : 大学生の中学校体育授業に対する意識に着目して

石桁真礼生の「秋の瞳」のリズムの構造

三善晃作曲"ピアノの無窮連禱による混声合唱曲「生きる」"の実践的解析

E♭クラリネットによるヴァイオリン曲演奏についての研究(1)ブラームス作曲ヴァイオリン・ソナタ第1番ト長調《雨の歌》作品78

聴覚障害児とのダンスワークショップ : フレンドシップ2013の実践

原木縦挽製材による板状・柱状材を用いた彫刻制作 : 「漂泊」・『月が眠る山』の制作を通して

ピアノ上級技巧の学習方法

音楽科教育における拍子感覚の育成と音楽表現 : 宮廷舞踏の実践と共演を通して

中学校美術科教育におけるPBL型学習 : 「人DESIGN Project」の事例研究

ポートレート写真撮影実習による美術理論と実技の融合についての試論 : 図画工作科・美術科授業における写真作品撮影プロセス活用のための一考察

日比谷公園で鉄棒するひとたち : その行動の意味を考える

ピアノ中級技巧に向けての学習方法

中学校美術科教育におけるPBL型学習の再検証 : インクルーシブデザインの視点から

造形的発想方法についての一考察 : アイデアスケッチとプロトタイプの比較をとおして

Mental and physical effects of the 2011 Great East Japan Earthquake on School Children, and Health Support initiatives by Yogo Teachers : Findings from a survey of high school yogo teachers 5 years after the disaster

大学新入生の体力の現状と体格認識に関する基礎的研究