情緒障害教育研究紀要

• Material Type: 雑誌
• Title: 情緒障害教育研究紀要
• Title Transcription: ジョウチヨ ショウガイ キョウイク ケンキュウ キヨウ
• Volume: (25)-(27) 20060000-20080000(総目次1-27共 以後廃刊)
• Author Heading: 北海道教育大学情緒障害教育学会 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ジョウチョ ショウガイ キョウイク ガッカイ ( 01119876 )Authorities; 北海道教育大学 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ( 00282799 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 旭川 : 北海道教育大学情緒障害教育学会
• Publication Date: 2006-2008
• Publication Date (W3CDTF): 2006-2008
• Year and volume of publication: 1号 (1982年)-27号 (2008年)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Hokkaido journal of special needs education for emotionally and developmentally disturbed persons Hokkaido journal of special needs education for emotionally and developmentally disturbed persons
• ISSN (Periodical Title): 0287-914X
• ISSN-L (Periodical Title): 0287-914X
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 出版者変遷: 北海道教育大学旭川分校 (1号-11号) → 北海道教育大学教育学部旭川分校 (12号) → 北海道教育大学教育学部旭川校 (13号-21号) → 北海道教育大学情緒障害教育学会, 北海道教育大学教育学部旭川校 (22号-27号)
• Note (Cumulative Index): 総目次: 27号収載
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1465
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000037691; http://id.ndl.go.jp/bib/000000037691
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

自閉症の子どもに対する構造化療育の成果--認知とコミュニケーションを中心に

構造化が生む、見通しのもてる生活--引越しを通して学んだこと

児童期からの就労支援の取り組み(RCJSS)

自閉症の息子が就労するために今すべきこと

施設でのコミュニケーション--PECSを使った支援

息子の小学校6年間の課題と成果

予期せぬことに対応できた1例

学習障害の子と親への支援を考える--LD親の会の結成と学習支援サークル

しょうがい児の放課後の過ごし方--しょうがい児自立支援活動グループ"すまいる"の場合

働く自閉症者と企業との相互理解を求めて--WIN WINの関係を目指して

自閉症についての二つの検討--我流理解がもたらす知識のゆがみとトラウマ的なストレスに対する高い脆弱性について

自閉症の息子におけるコミュニケーションスキルの多様性

保護者の立場から見た社会参加

LD児を中心とした発達障害児への学習及びスポーツ支援--発達障害児への「学習支援サークル」と「ぷりずむ野球少年団」の活動

療育を就労へつなげる親と協働者による手探り支援--失敗から改善へ