心理教育相談研究 : 広島大学大学院教育学研究科心理教育相談室紀要(12)

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 0910-7886
• ISSN-L: 0910-7886
• Title: 心理教育相談研究 : 広島大学大学院教育学研究科心理教育相談室紀要
• Title Transcription: シンリ キョウイク ソウダン ケンキュウ : ヒロシマ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ シンリ キョウイク ソウダンシツ キヨウ
• Volume: (12)
• Author/Editor: 広島大学大学院教育学研究科心理教育相談室 編
• Author Heading: 広島大学大学院教育学研究科 ヒロシマ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ
• Publication, Distribution, etc.: 東広島 : 広島大学大学院教育学研究科心理教育相談室
• Publication Date: 1996-03
• Publication Date (W3CDTF): 1996-03
• Year and volume of publication: 1号(1984年) - 18号(2001)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Bulletin of psychological clinic Bulletin of psychological clinic
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; タイトル関連情報, 編者, 出版地, 出版者の変更あり
• DOI: 10.11501/4423813; https://doi.org/10.11501/4423813
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/4423813; https://dl.ndl.go.jp/pid/4423813
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Producer: 国立国会図書館
• Production year (W3CDTF): 2011-03-31
• Date Accepted (W3CDTF): 2013-01-10T15:48:24+09:00
• Format (IMT): image/jp2
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Note (Availability): 本資料は、心理臨床相談活動の対象となった者のプライバシーにかかわる情報が含まれているとして、当該者のプライバシー保護のため、発行者から文書で複写禁止を求める申出があったものであり、本資料は、国立国会図書館資料利用制限等に関する内規（昭和63年国立国会図書館内規第6号。平成28年4月1日廃止）第4条第1号に該当するものと認められるため、条件付利用（資料の複写禁止、貸出し禁止）の措置が採られたものである。 平成28年4月1日、国立国会図書館資料利用制限措置に関する規則（平成28年国立国会図書館規則第2号）が施行されたため、根拠規定を同規則第2条第13号に変更する。 その後特段の事情の変化も認められないことから、当該措置を継続する。
• Year and volume of holding: 1号(1984年) - 18号(2001)
• Call No.: Z7-1730
• Original Material (JPNO): 00042327
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/4438445; https://dl.ndl.go.jp/pid/4438445
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

〔巻頭論文〕 蛇の夢--藤原道綱母の場合

〔論文〕 不登校の小学生女子をもつ母親との面接過程

〔論文〕 林論文へのコメント

〔論文〕 森先生へのリプライ

〔論文〕 「子供を受け入れる」ということを教えてくれた母親面接