財団法人語学教育研究所紀要

• Material Type: 雑誌
• Title: 財団法人語学教育研究所紀要
• Title Transcription: ザイダン ホウジン ゴガク キョウイク ケンキュウジョ キヨウ
• Volume: 11号-15号 1997年-2001年 (以後廃刊)
• Author Heading: 語学教育研究所 ゴガク キョウイク ケンキュウジョ
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 語学教育研究所
• Publication Date: 1997-2001
• Publication Date (W3CDTF): 1997-2001
• Year and volume of publication: 1号(1987) - 15号(2001)
• Size: 21cm
• Alternative Title: The IRLT bulletin IRLT bulletin; 語学教育研究所紀要 ゴガク キョウイク ケンキュウジョ キヨウ
• ISSN (Periodical Title): 0913-929X
• ISSN-L (Periodical Title): 0913-929X
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• NDLC: ZK21; ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z12-716
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003539356
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000050552; http://id.ndl.go.jp/bib/000000050552
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

大学英文読解授業のアクション・リサーチ:英文雑誌を使って主体的に読ませる試み

Translation as a Testing Technique:Gaps between sentence-selection criteria and rating criteria

財団法人 語学教育研究所 1999年度研究大会報告

学習者の母語における構造認識と英作文:関係代名詞を含む文について

英語文法問題に対する受験者の情意的反応および言語使用実感に関する実証的研究

Explicit or Implicit Instruction in L2 Persuasive Writing and Its Effect on EFL Learners' Performance: A Pilot Study

財団法人 語学教育研究所 2000年度研究大会報告

現代日本語形態論の一問題--いわゆる促音の解釈をめぐって

Pragmalinguistic Features of Interlanguage of Japanese Advanced Learners of L2 English

未知語の割合と文脈からの意味の推測の関係及び推測に影響する要因

Discourse Competence of Non-native Speakers:Two Types of Reparatory Strategies in"one-way"and"Two-way"Tasks

1998年度研究大会報告

読解における推論とメンタル・モデル--ユーモアのある話の理解過程から

日本人英語学習者のための語彙サイズテスト

Harold E.Palmer's London Lectures and Related Publications(1915～21)

1997年度〔語学教育研究所〕研究大会報告