児童教育学会研究集録

• Material Type: 雑誌
• Title: 児童教育学会研究集録
• Title Transcription: ジドウ キョウイク ガッカイ ケンキュウ シュウロク
• Volume: 34号 2023年3月
• Author/Editor: 盛岡大学文学部児童教育学科 編
• Author Heading: 盛岡大学文学部 モリオカ ダイガク ブンガクブ ( 00720202 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 滝沢 : 盛岡大学文学部児童教育学科
• Publication Date: 2023
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: 1号 (1988年3月)-
• Size: 26cm
• ISSN (Periodical Title): 0916-1031
• ISSN-L (Periodical Title): 0916-1031
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-2426
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000067112; http://id.ndl.go.jp/bib/000000067112
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

知的能力差のある自閉症スペクトラム児2名に実施した心理劇的アプローチの教育的効果

日本の学校における外国出身者の言葉の学び : 不可視化と内面化のプロセスを振り返る

数列学習の動機づけおよび発展的学習について

子どもと本と空間と「こども本の森」の取り組みについての考察