北海道東海大学教育開発研究センター所報

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 0916-2100
• ISSN-L: 0916-2100
• Title: 北海道東海大学教育開発研究センター所報
• Title Transcription: ホッカイドウ トウカイ ダイガク キョウイク カイハツ ケンキュウ センター ショホウ
• Volume: (15) 2002
• Author/Editor: 北海道東海大学教育開発研究センター [編]
• Author Heading: 北海道東海大学教育開発研究センター ホッカイドウ トウカイ ダイガク キョウイク カイハツ ケンキュウ センター ( 00997363 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 札幌 : 北海道東海大学教育開発研究センター
• Publication Date: 2002
• Publication Date (W3CDTF): 2002
• Year and volume of publication: 1号(1988年)-17号(2004年)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Report of Research Institute for Higher Education Programs, Hokkaido Tokai University
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-2572
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008329065
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000069238; http://id.ndl.go.jp/bib/000000069238
• National Bibliography No. (JPNO): 00074843
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

"教員採点・自己採点のみ"の単純なシステムの導入で授業の何が変わりつつあるか?

英語教育における学習者自立性・自律性の育成のために--過去3年間の取り組み

韓国の高等学校における外国語教育課程の分析(資料)--日本語科目の教科課程及び概況を中心に

中国語教授法に関する研究--日本人初学者(一年生)を対象とする教授法(発音編・下)

Noticing,Automaticity and Restructuring--A Review of the Role of Consciousness in Second Language Acquisition