言語文化と日本語教育 = Japanese language education

• Material Type: 雑誌
• Title: 言語文化と日本語教育
• Title Transcription: ゲンゴ ブンカ ト ニホンゴ キョウイク
• Volume: 56号 2021年10月
• Author/Editor: お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 編
• Author Heading: お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 オチャノミズ ジョシ ダイガク ニホン ゲンゴ ブンカガク ケンキュウカイ ( 01025993 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
• Publication Date: 2021
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Year and volume of publication: 1号 (1991年6月)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: Japanese language education Japanese language education; Japanese language education; 第二言語習得・教育の研究最前線 ダイニ ゲンゴ シュウトク キョウイク ノ ケンキュウ サイゼンセン
• ISSN (Periodical Title): 0917-4206
• ISSN-L (Periodical Title): 0917-4206
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZK21; ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; 15号以降の並列タイトル: Japanese language education; 増刊特集号「第二言語習得・教育の研究最前線」あり
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z12-896
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000078771; http://id.ndl.go.jp/bib/000000078771
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

言語少数派の子どもとどのように戦争を学ぶか : 母親と協働で行なった母語による国語の学習支援から

芸術専攻の学生と指導者の相互理解に向けた取り組み : インタビューに見られる相互の歩み寄りと意識のすれ違い (第56回 日本言語文化学研究会 ; ポスター発表要旨)

処理指導と産出指導の効果 : 助数詞の自由産出における比較 (第56回 日本言語文化学研究会 ; ポスター発表要旨)

日本語作文チェックリストの改良と使用方法の検討 (第56回 日本言語文化学研究会 ; 口頭発表要旨)

日本語教科書に見る要求表現の提示方法 : 間接要求に焦点を当てて (第56回 日本言語文化学研究会 ; 口頭発表要旨)