美術教育学 = The journal for Japanese Association of Art Education : 美術科教育学会誌

• Material Type: 雑誌
• Title: 美術教育学 : 美術科教育学会誌
• Title Transcription: ビジュツ キョウイクガク : ビジュツカ キョウイク ガッカイシ
• Volume: (23)-(24) 20020300-20030300
• Author/Editor: 美術科教育学会学会誌編集委員会 編
• Author Heading: 美術科教育学会 ビジュツカ キョウイク ガッカイ ( 00741745 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 美術科教育学会
• Publication Date: 2002-2003
• Publication Date (W3CDTF): 2002-2003
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: 4号 (1982年10月)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: The journal for Japanese Association of Art Education The journal for Japanese Association of Art Education; The journal for Japanese Association of Art Education; The journal for the Association of Art Education; The journal for the Society of Art Education; 大学美術教科教育研究会報告 ダイガク ビジュツ キョウカ キョウイク ケンキュウカイ ホウコク
• ISSN (Periodical Title): 0917-771X
• ISSN-L (Periodical Title): 0917-771X
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 並列タイトル変遷: The journal for the Society of Art Education (第18号-第22号)→ The journal for the Association of Art Education (第23号-第41号); タイトル関連情報変遷: 大学美術教科教育研究会報告 (4号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-3201
• Replaces: 継続前 : 大学美術教科教育研究会報告; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000080572
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000080573; http://id.ndl.go.jp/bib/000000080573
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

子どもたちの表現と「経験」をめぐって(1)「意味制作」と「出来事」を中心とした一考察

中学校美術科における立体表現の可能性と教材化の視点

美術教育におけるCG教材の基本理解--CG表現についての子どもと大人の意識の差異

主体的表現と題材--生徒の意向を取り入れた授業実践を通して

コンピュータを用いた造形活動の可能性--相互行為空間から成立する学習の道具

子どもたちの表現と「経験」をめぐって(2)経験が生成される次元としての「出来事」を中心とした一考察

芸術における認知的熟達と転移を促進させる評価規準--美術科ポートフォリオにおける評価規準の獲得の重要性

学校文化からの逸脱としてのスタイリング・コラボレーション

平面造形において生起するコラボレーションについての一考察

美術教育におけるCG教材の基本理解(2)3Dアニメーション制作の可能性