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(15) 2005
- 集字聖教序の材料となった王羲之書の性格
p.1~12
- 小学校中学年の説明文教材における語彙指導の試み
p.13~26
- 国語教科書におけるメディア・リテラシー教材
p.41~51
(9) 1999
- 『篆隷文体』の讖緯的性格について
p.25~33
- 四川方言の量詞の考察
p.52~36
- 説明する作文の指導に関する実践的研究(2)
p.70~53
(11) 2001
- 間テクスト性に注目した説明的文章の読みの学習指導論の構想
p.15~27
- 中学校「聴写」の試み--三年間の取り組み
p.29~40
- パネルディベートへの取り組み
p.54~42
(14) 2005
- 木村東吉先生退職記念号
p.図巻頭1枚,巻頭1~2,1~260
- <前衛>の衰弱--安部公房『さまざまな父』を読む
p.11~21
- ≪少年≫という可能性--日野啓三『天窓のあるガレージ』論
p.23~32
- 浮舟の出家と瀬戸内寂聴--小説「髪」に着目して
p.33~45
(10) 2000
- 屏風類を数える助数詞--『正倉院文書』を中心に
p.1~11
- 1923(大正12)年2月の宮沢賢治
p.13~23
- 国語科ディベート学習の研究--説明文教材を中心に
p.51~64
(13) 2003
- 文学を学校教育で扱う理由
p.1~15
- 『荀子』における「幸」と「数」
p.17~27
- 資料紹介 新田文庫本『懐徳堂紀年』
p.29~45
- 郭店楚簡『老子』をめぐる諸問題
p.47~55
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- Title
- Title Transcription
- コクゴ キョウイク ロンソウ
- Volume
- (9)-(15) 19990000-20050000
- Author/Editor
- 島根大学教育学部国文学会 [編]
- Author Heading
- 島根大学教育学部国文学会 シマネ ダイガク キョウイク ガクブ コクブン ガッカイ
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 1999-2005
- Publication Date (W3CDTF)
- 1999-2005
- Year and volume of publication
- 1号(1991年9月)-19号(2009年)