高校のひろば

• Material Type: 雑誌
• Title: 高校のひろば
• Title Transcription: コウコウ ノ ヒロバ
• Volume: 83-87:2012.Spr.-2013.Spr.
• Author/Editor: 日高教・高校教育研究委員会 編
• Author Heading: 日本高等学校教職員組合 ニホン コウトウ ガッコウ キョウショクイン クミアイ ( 00294177 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 旬報社
• Publication Date: 2012-2013
• Publication Date (W3CDTF): 2012-2013
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版者変遷: 労働旬報社→ 旬報社 (<39号>-87号)
• Year and volume of publication: 1号 (1991年秋)-87号 (2013年春号)
• Size: 21-26cm
• Alternative Title: 季刊高校のひろば キカン コウコウ ノ ヒロバ
• ISSN (Periodical Title): 1343-7070
• ISSN-L (Periodical Title): 1343-7070
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-3289
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000082253; http://id.ndl.go.jp/bib/000000082253
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

高校生座談会 これからの社会を生きるのは私たち : 高校生は無力じゃない 活動が確かな力に

高校生憲法意識調査 憲法を守りいかす主権者教育の充実を : 「二〇一二年度高校生一万人憲法意識調査」(中間報告)から見えてきたこと

開かれた参加と共同の学校づくり (高校教育という希望)

教員の地位勧告を活かした教育改革 (高校教育という希望)

青年期教育としての大学教育にとりくんで (高校教育という希望)

Interview 高校生・若者としての意見表明 制服向上委員会(会長 橋本美香さん リーダー 小川杏奈さん)に聞く

子どもと大人の「間」という移行期での内と外 : 教育臨床から (特集 聞いて!私の声、語って!!先生の想い ; 高校生をどう見るか)

教育と心理臨床の間で (特集 聞いて!私の声、語って!!先生の想い ; 高校生をどう見るか)

高校生座談会 学校は先生と生徒がいて成立するものだから (特集 聞いて!私の声、語って!!先生の想い)

彼らと一緒に歩み続けた時、生徒たちの「優しさ」「つらさ」「すごさ」が丸ごと見えてきた (特集 聞いて!私の声、語って!!先生の想い)

Interview 人として生きていくために必要な学びを 湯澤直美さんに聞く

「一二年間の教育保障」の到達点と課題 (特集 若者の成長を社会全体で支えるために)

希望者全入への具体的前進をめぐって (特集 若者の成長を社会全体で支えるために)

新しい時代の教育内容と授業づくり (特集 若者の成長を社会全体で支えるために)

新しい職業・労働教育論 : すべての高校生に職業と労働の教育を (特集 若者の成長を社会全体で支えるために)

Interview バンクーバーパラリンピック銀メダリスト 遠藤隆行さんに聞く 自分を受け入れたうえでの自信を

大学進学の何か問題か (特集 大学進学問題)

みんなに思い切り学んでほしい! : 高校・大学の接続にこだわり続ける (特集 大学進学問題)

受験シフトの高校教育は本当に「生徒のため」になるのか? (特集 大学進学問題)

大学で学ぶ・教えることの再考に向けて (特集 大学進学問題)

Interview ドキュメンタリー映画監督 森康行さんに聞く 地域で共に学び、共に育ち、未来を創る

高校教育改革の課題と展望 : 質保証に向けた再構築 (特集 「適格者主義」をどう克服するか 高校生に保障すべき学力は何か)

高校の値打ちは生徒をどれだけ成長させたかだ (特集 「適格者主義」をどう克服するか 高校生に保障すべき学力は何か)

「募集定員内不合格」問題 日高教提言を教育現場から考える (特集 「適格者主義」をどう克服するか 高校生に保障すべき学力は何か)

若者を孤立させないシステムを整備する必要が (特集 「適格者主義」をどう克服するか 高校生に保障すべき学力は何か)