Newsletter聖学院大学総合研究所6(4)

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 0918-5798
• ISSN-L: 0918-5798
• Title: Newsletter聖学院大学総合研究所
• Title Transcription: Newsletter セイガクイン ダイガク ソウゴウ ケンキュウジョ
• Volume: 6(4)
• Author Heading: 責任刊行者 ： 聖学院大学総合研究所 セイガクイン ダイガク ソウゴウ ケンキュウジョ ( 00728701 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 上尾 : 聖学院大学総合研究所
• Publication Date: 1997-03
• Publication Date (W3CDTF): 1997-03
• Year and volume of publication: v. 1,[no.]1 (1992)-vol. 32, no. 1 (2022) ; vol. 33 (2023)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: Seigakuin University General Research Institute newsletter; 聖学院大学総合研究所newsletter セイガクイン ダイガク ソウゴウ ケンキュウジョ newsletter; 聖学院大学総合研究所ニューズレター セイガクイン ダイガク ソウゴウ ケンキュウジョ ニューズレター
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; Vol. 1-1からvol. 5-4までの本タイトル: 聖学院大学総合研究所newsletter, vol. 6-1からvol. 18-5までの本タイトル: Seigakuin University General Research Institute newsletter; 奥付のタイトル変遷: 聖学院大学総合研究所ニューズレター (vol. 1-1)→ 聖学院大学総合研究所newsletter (vol. 6-1-); 欄外のタイトル変遷: 聖学院大学総合研究所newsletter (vol. 28, no. 1-)
• DOI: 10.11501/7967795; https://doi.org/10.11501/7967795
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/7967795; https://dl.ndl.go.jp/pid/7967795
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Producer: 国立国会図書館
• Production year (W3CDTF): 2011-03-31
• Date Accepted (W3CDTF): 2013-02-28T14:49:08+09:00
• Format (IMT): image/jp2
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Year and volume of holding: v. 1,[no.]1 (1992)-vol. 32, no. 1 (2022) ; vol. 33 (2023)-
• Call No.: Z7-3392
• Original Material (JPNO): 00089658
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/7976960; https://dl.ndl.go.jp/pid/7976960
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

巻頭言 地球倫理

自由と公共性

ドイツ的自由の理念の思想史的考察

日本研究の方法をめぐって

SEPと大学の英語教育について