帝塚山学院大学教養課程研究紀要(4)

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1340-9565
• ISSN-L: 1340-9565
• Title: 帝塚山学院大学教養課程研究紀要
• Title Transcription: テズカヤマ ガクイン ダイガク キョウヨウ カテイ ケンキュウ キヨウ
• Volume: (4)
• Author Heading: 帝塚山学院大学 テズカヤマ ガクイン ダイガク
• Publication, Distribution, etc.: 大阪狭山 : 帝塚山学院大学教養課程「研究紀要」編集委員会
• Publication Date: 1996-12
• Publication Date (W3CDTF): 1996-12
• Year and volume of publication: 1 (平成5年12月)-6 (1998年12月)
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• NDLC: ZV1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/1812144; https://doi.org/10.11501/1812144
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/1812144; https://dl.ndl.go.jp/pid/1812144
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• Producer: 国立国会図書館
• Production year (W3CDTF): 2011-03-31
• Date Accepted (W3CDTF): 2011-06-06T18:10:46+09:00
• Format (IMT): image/jp2
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Year and volume of holding: 1 (平成5年12月)-6 (1998年12月)
• Call No.: Z22-B61
• Original Material (JPNO): 00097622
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/1869150; https://dl.ndl.go.jp/pid/1869150
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

Table of Contents

ゆびの仕事――サドナウのエスノメソドロジー

学習者の認知構造を診断するツールとしてのコンセプトマップの有効性――説明文教材の解釈における解釈文と比較しての考察

近代国家における個人形成に関するノート――フーコーとデュルケーム

楽園のなかの悪夢――The Adventures of Tom Sawyerの二重性

書評 Naomi Conn Liebler: Shakespeare's Festive Tragedy: The Ritual Foundations of Genre Routledge,1995.xii+266pp