全国高等専門学校英語教育学会研究論集

• Material Type: 雑誌
• Title: 全国高等専門学校英語教育学会研究論集
• Title Transcription: ゼンコク コウトウ センモン ガッコウ エイゴ キョウイク ガッカイ ケンキュウ ロンシュウ
• Volume: 42号 2023年3月
• Author/Editor: 全国高等専門学校英語教育学会 編
• Author Heading: 全国高等専門学校英語教育学会 ゼンコク コウトウ センモン ガッコウ エイゴ キョウイク ガッカイ
• Publication, Distribution, etc.: 米子 : 全国高等専門学校英語教育学会
• Publication Date: 2023
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Year and volume of publication: 15号(1996年2月) -
• Size: 26cm
• ISSN (Periodical Title): 1342-1018
• ISSN-L (Periodical Title): 1342-1018
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF9
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-B285
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000091622
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000098279; http://id.ndl.go.jp/bib/000000098279
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

多読学習における自己調整学習の実態に関する質的研究

Necessity of English Education Collaboration Between Kosen and Nagaoka University of Technology : Based on the Analysis of Pre-Entrance Assignment and Placement Test

第二言語語彙学習における語彙タスクの効果 : Involvement Load HypothesisとTechnique Feature Analysisを用いたパイロットスタディ

リーディングスキルテストを用いた推論能力と英語力の相関調査

高専生の英語学習における学習者要因 : 小学校における英語学習経験との関連性の分析