筑波大学留学生センター日本語教育論集

• Material Type: 雑誌
• Title: 筑波大学留学生センター日本語教育論集
• Title Transcription: ツクバ ダイガク リュウガクセイ センター ニホンゴ キョウイク ロンシュウ
• Volume: (15)-(18) 20000000-20030000
• Author Heading: 筑波大学留学生センター ツクバ ダイガク リュウガクセイ センター ( 01050304 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: つくば : 筑波大学留学生センター
• Publication Date: 2000-2003
• Publication Date (W3CDTF): 2000-2003
• Year and volume of publication: 7号 - 21号(2006)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Journal of Japanese language teaching Journal of Japanese language teaching; Nihongo kyoiku ronshu Nihongo kyoiku ronshu
• Key Title: Tsukuba Daigaku Ryuugakusei Senta Nihongo kyouiku ronshuu
• ISSN (Periodical Title): 1348-1363
• ISSN-L (Periodical Title): 1348-1363
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: University of Tsukuba. International Student Center
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-B819
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000099028
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000099035; http://id.ndl.go.jp/bib/000000099035
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

「構文動機」を記述した日本語教育のための文法--母語話者はなぜその文法形式を使うのか

日本語を第二言語とする書き手の文章産出研究の枠組みの提案

非漢字圏日本語学習者のための漢字・語彙教育のシラバスに関する考察--認知心理学実験の知見を踏まえて

中上級学習者に対する漢字語彙教育の方法

漢字による初級・中級教科書分析--日本語教育項目マトリックス作成に向けて

コンテクスト・フリーの複文産出過程に関する研究

日本語作文・原稿チェックシステムの構築--表記チェッカーの開発

韓国で使われている日本語教科書における受身文について

上級漢字クラスにおける漢字語彙学習の方法

香港における中国人学習者の学習スタイルに関する調査

会意文字と漢字教育

語彙ネットワーク--日本語母語話者と日本語学習者の自然連想法の調査から

名詞述語文「AのがBだ」における焦点句の位置

文型・文法クラスの支援活動としての作文コースの在り方の検討

日本人の話し方について留学生が持つ印象とその要因--中国人・韓国人・台湾人留学生の比較

「ト思う」と「のだ」について

「なく(て)」と「ないで」と「ず(に)」について--言語研究と日本語教育

会話への積極的参加を示す発話の指導にむけて--「残念ですね」を例に

漢字処理能力測定テストの開発

学習ストラテジー教育の指導試案--コミュニケーション能力向上スキルの指導法