大学職員ジャーナル

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1342-9647
• ISSN-L: 1342-9647
• Title: 大学職員ジャーナル
• Title Transcription: ダイガク ショクイン ジャーナル
• Volume: (9)-(17):2005年度版-2013年度版
• Author/Editor: 高等教育研究会大学職員フォーラム 編
• Author Heading: 高等教育研究会 (京都市) コウトウ キョウイク ケンキュウカイ (キョウトシ) ( 00425222 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 高等教育研究会
• Publication Date: 2005-2013
• Publication Date (W3CDTF): 2005-2013
• Year and volume of publication: 1号 (1996年度版)-20号 (2016年度版)
• Size: 26cm
• Additional Title: 大学創造 ダイガク ソウゾウ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZE12; ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 「大学創造」の別冊
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z6-B946
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000101236; http://id.ndl.go.jp/bib/000000101236
• National Bibliography No. (JPNO): 00107075
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

大学職員ジャーナルインタビュー(研究科訪問シリーズ 4)大学職員の果たすべき役割とその能力開発の実際--山本眞一氏

大学職員に求められるもの--学生対応をとおして

FD支援における教職協働について

大学における「職・職協働」を考える

ラーニング・コモンズの展開と大学図書館の今後

大学職員ジャーナルトップインタビュー これからの職員業務と職員 : 業務標準化と職員流動化を手掛かりに 学校法人実践女子学園理事長 井原徹氏

高等教育研究会 学習交流会『障がい学生への学習支援の課題』 高等教育機関における発達障害学生支援の現状と課題 : 京都大学・障害学生支援担当者の立場から

国立大学におけるSD(Staff Development)の実態 : 訪問調査を中心として

四月一日に「入学式を挙行する」ことについて

「大学人事部」御中

大学職員ジャーナルインタビュー 研究科訪問シリーズ(6)日本初「履修証明プログラム」制度の下での大学マネジメント人材養成 筑波大学教授・大学研究センター長 吉武博通(よしたけ・ひろみち)氏

高等教育研究会 学習交流会 学生の中退防止に向けた今後の取り組み課題

大学職員による企画・立案力向上のための図書館・学術情報データベース活用法

大学職員のSDに対して大学図書館が担える役割はあるか

大学職員の業務の専門性と能力開発の日豪比較

大学経営学のすすめ

大学職員ジャーナルインタビュー(研究科訪問シリーズ 2)大学職員養成の課題と今後の展望 名古屋大学高等教育研究センター 夏目達也氏

二〇〇八 大学職員意識アンケート調査報告 評価をされて出世もしたい しかし現状の大学改革へは不満が…

大学職員ジャーナル座談会企画 「大学職員意識アンケート調査」から見える職員現場の課題

アメリカ大学での学生活動視察記--産社(産業社会学部)の三者(教員・職員・学生)がアメリカの大学を見て考えたこと

大学職員ジャーナルトップインタビュー 時代の変化と大学の普遍性 : 「考えること」の現代的意義 立教大学総長 吉岡知哉氏

高等教育研究会 大学職員座談会

佐賀大学「事務系職員クラブ」始動!

アドミッション・オフィス入試について

大学図書館職員の新たな役割と専門性 : 国立大学図書館が取り組む人事政策と課題

大学職員ジャーナルインタビュー(研究科訪問シリーズ 3)大学職員養成の理想と現状--日本初の大学アドミニストレーション研究科が目指すもの 舘昭氏

エンロールメント・マネジメントと職員の役割

学生の成長と職員の関わり

「大学職員」としての自分史--責任の担い方を考える

大学院での学びの可能性について--名城大学大学院大学・学校づくり研究科での経験