教室における認知の社会的構成
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国立国会図書館デジタルコレクション
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Table of Contents
目次
p1
第1章 イントロダクション
p4
1.1 認知の文化性
p5
第2章 学校文化が個人の認知に与える影響
p8
2.1 イントロダクション
p9
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 博士論文
- Title
- Title Transcription
- キョウシツ ニ オケル ニンチ ノ シャカイテキ コウセイ
- Author/Editor
- 有元典文 [著]
- Author Heading
- 有元, 典文 アリモト, ノリフミ ( 00857308 )Authorities
- Degree grantor/type
- 東京工業大学
- Date Granted
- 平成5年3月26日
- Date Granted (W3CDTF)
- 1993
- Dissertation Number
- 甲第2665号
- Degree Type
- 博士 (学術)