講義教育環境における直観的理解状況の計測とシステムの構成に関する研究

• Material Type: 博士論文
• Title: 講義教育環境における直観的理解状況の計測とシステムの構成に関する研究
• Title Transcription: コウギ キョウイク カンキョウ ニ オケル チョッカンテキ リカイ ジョウキョウ ノ ケイソク ト システム ノ コウセイ ニ カンスル ケンキュウ
• Author/Editor: 高山茂 [著]
• Author Heading: 高山, 茂 タカヤマ, シゲル
• Degree grantor/type: 立命館大学
• Date Granted: 平成7年10月14日
• Date Granted (W3CDTF): 1995
• Dissertation Number: 乙第180号
• Degree Type: 博士 (工学)
• Note (Dissertation): 博士論文
• Place of Publication (Country Code): JP
• NDLC: UT51
• Note (General): 博士論文
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: UT51-95-Y527
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000292191; http://id.ndl.go.jp/bib/000000292191
• Bibliographic Record Category (NDL): 213

Table of Contents

目次

第1章 緒論

第2章 技術系の講義教育における学習者の知識を形成する過程とその過程での直観的理解の重要性

2.1 緒言

2.2 大学技術系の専門初期教育における講義環境に関する考察