教育行政の専門化と参加、選択の自由 : 19世紀後半米国連邦段階における教育改革論議

• Material Type: 博士論文
• Title: 教育行政の専門化と参加、選択の自由 : 19世紀後半米国連邦段階における教育改革論議
• Title Transcription: キョウイク ギョウセイ ノ センモンカ ト サンカ 、 センタク ノ ジユウ : 19セイキ コウハン ベイコク レンポウ ダンカイ ニ オケル キョウイク カイカク ロンギ
• Author/Editor: 大桃敏行 [著]
• Author Heading: 大桃, 敏行 オオモモ, トシユキ
• Degree grantor/type: 東北大学
• Date Granted: 平成9年12月10日
• Date Granted (W3CDTF): 1997
• Dissertation Number: 乙第7347号
• Degree Type: 博士 (教育学)
• Note (Dissertation): 博士論文
• Place of Publication (Country Code): JP
• NDLC: UT51
• Note (General): 博士論文
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: UT51-98-C150
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000318378; http://id.ndl.go.jp/bib/000000318378
• Bibliographic Record Category (NDL): 213

Table of Contents

目次

序論 本研究の課題と構成

第1部 教育行政の専門化の要請

第1章 教師の全国的組織化と教師協会の資格付与団体化構想

第1節 全米教師協会の結成