A study on the use of simultaneous communication in schools for the deaf in the Philippines

• Material Type: 博士論文
• Title: A study on the use of simultaneous communication in schools for the deaf in the Philippines
• Author/Editor: Emelita Flores Arevalo [著]
• Author Heading: Emelita Flores Arevalo エメリタ フロレス アレバロ
• Extent: 冊
• Alternative Title: フィリピンの聾学校における同時法の使用に関する研究 フィリピン ノ ロウガッコウ ニ オケル ドウジホウ ノ シヨウ ニ カンスル ケンキュウ
• Degree grantor/type: 筑波大学
• Date Granted: 平成10年3月23日
• Date Granted (W3CDTF): 1998
• Dissertation Number: 甲第1778号
• Degree Type: 博士 (教育学)
• Note (Dissertation): 博士論文
• Place of Publication (Country Code): JP
• NDLC: UT51
• Note (General): 博士論文
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: UT51-99-V506
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000343948; http://id.ndl.go.jp/bib/000000343948
• Bibliographic Record Category (NDL): 213

Table of Contents

Acknowledgments

Table of Contents

Dedication

Chapter I -Introduction and Review of the Literature

1. Language Acquisition in Hearing and Deaf Children