子どもの問題行動と学校環境認知
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Table of Contents
もくじ
p1
第1章 はじめに
p1
1.1.学校環境の心理社会的文脈
p1
1.2.研究の意義及び構成-理解から環境操作ヘ-
p5
1.3.研究の構成に関する補足-測定尺度の観点から-
p9
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 博士論文
- Title
- Title Transcription
- コドモ ノ モンダイ コウドウ ト ガッコウ カンキョウ ニンチ
- Author/Editor
- 平田乃美 [著]
- Author Heading
- 平田, 乃美 ヒラタ, ソノミ
- Degree grantor/type
- 早稲田大学
- Date Granted
- 平成12年1月19日
- Date Granted (W3CDTF)
- 2000
- Dissertation Number
- 甲第1397号
- Degree Type
- 博士 (人間科学)