LD研究 = Japanese journal of learning disabilities

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1346-5716
• ISSN-L: 1346-5716
• Title: LD研究
• Title Transcription: LD ケンキュウ
• Volume: 30巻3号(通号86) 2021年8月
• Author/Editor: 日本LD学会編集委員会 編
• Author Heading: 日本LD学会 ニホン LD ガッカイ ( 00478662 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 宇都宮 : 日本LD学会
• Publication, distribution, etc. (Current/latest publisher): 東京 : 日本LD学会
• Publication Date: 2021
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: 10巻1号 = 16号 (Sept. 2001)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: Japanese journal of learning disabilities Japanese journal of learning disabilities; Japanese journal of learning disabilities
• Key Title: Nihon LD kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Japanese Academy of Leaning Disabilites
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZS32
• Note (General): 刊行頻度の変更あり
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z19-B209
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000090128
• Has Format (ISSN): 他媒体版 : 2434-4907
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000388717; http://id.ndl.go.jp/bib/000000388717
• National Bibliography No. (JPNO): 00117721
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

『発達障害児・者に対する合理的配慮 : 「学ぶ」と「働く」を支える支援の在り方』報告 (特集 発達障害児・者に対する合理的配慮 : 「学ぶ・働く」を支える支援の在り方 : 第4回研究集会(富山))

基調講演 「学ぶ・働く」の可能性を広げる環境整備や合理的配慮 (特集 発達障害児・者に対する合理的配慮 : 「学ぶ・働く」を支える支援の在り方 : 第4回研究集会(富山))

特別講演 The Learning Disability Model in Autism (第29回大会特集 発達障害と教育の未来 : 学びの多様性をふまえた学校づくりへ)

特別講演 自閉症の学習障害モデル (第29回大会特集 発達障害と教育の未来 : 学びの多様性をふまえた学校づくりへ)

小学校におけるスクールワイドの取り出し学習支援 : 学習支援の効果と校内支援システムの検討